COMPETENCIA LABORAL GENERAL |
METAS DE COMPETENCIA POR CICLO |
METAS DE COMPETENCIA POR ASIGNATURA |
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ÈTICA Y VALORES |
PERSONAL
Dominio personal y adaptación al cambio |
Establezco nuevas relaciones comunicativas a través del lenguaje oral y gestual en el juego. Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos. |
Reconozco las emociones básicas (alegría, tristeza, rabia, temor) en mí y en las otras personas.
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INTERPERSONAL
Manejo de conflictos |
Expreso mis propios intereses y motivaciones. Identifico los actores que tienen incidencia en los temas importantes relacionados con mi entorno cercano (mi casa, mi vereda, mi barrio y mi colegio) |
Expreso mis ideas, sentimientos e interés en el salón y escucho respetuosamente a los demás.
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INTELECTUAL
Solución de problemas
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Observo los problemas que se presentan a mi alrededor (mi casa, mi barrio, mi colegio) Relaciono los elementos que componen los problemas identificados.
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Manifiesto mi punto de vista cuando se presentan inconvenientes y se toman decisiones colectivas en casa y en la vida escolar. |
ORGANIZACIONAL
Gestión y manejo de recursos orientado al servicio |
Selecciono los materiales que requiero para el desarrollo de una tarea o acción. Realizo acciones en benéfico del prójimo. |
Colaboro activamente para el logro de metas comunes en mi salón y en mi familia y reconozco la importancia que tienen las normas para lograr esas metas |
TECNOLOGICA
Apropiar |
Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de una tarea. Recolecto y utilizo los datos para resolver problemas tecnológicos sencillos. |
Aplico los valores fundamentales al hacer uso de los medios tecnológicos que están a mi alcance (televisión, radio, internet…) |
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